Читателски клуб "Вапцаровски глас" с ръководител: старши учител по БЕЛ Заприна Георгиева ГлушковаЧитателски клуб "Вапцаровски глас" работи с ученици от 12 до 18 години. Тази извънкласна дейност е чудесна възможност за развиване на четивни, творчески и креативни умения. Чрез нея по естествен начин се събират на едно място ученици със сходни интереси, като същевременно с тях си осигуряваме време, сравнително освободено от тежестта на учебни програми, планове и "задължителен материал".
В нашия литературен клуб се занимаваме: - с четене на книги, литературни дискусии и дебати; - създаване на плакати и постери за поощряване на читателската активност; - отбелязване на годишнини, свързани с автори и книги; - творим и печелим награди. |
Лого на Читателски STEAM клуб "Вапцаровски глас"
|
Мисловни карти
Методът "Мисловни карти" се оказа изключително интересен на моите ученици. Чрез въображението си създаваха интересни мисловни карти върху любима книга.
Така се убедих, че учениците обичат книгите и четат достатъчно за възрастта си. Учениците стават по-независими и се стремят към реални знания, а не просто към получаване на оценки. Умело излагат аргументи, отстояват позиции, проявяват толерантност към мнението на партньорите. Постерните сесии, викторините, студиата, състезания, тренингите развиват познавателната активност и устойчивото внимание на учениците. |
Интерактивни облаци
Разчупване на традиционното преподаване и изменението на образователната среда са основни фактори за постигане на добри резултати в учебните часове. Това дава възможност за стимулиране на интеракцията между ученици и преподаватели.
Използването на образователния софтуер Mozabook, Google Classroom, Thinglink, Meme generations , ToonyTool, Mentimeter и много други Google инструменти, допринася за интереса, подготовката и работата в учебните часове, заниманията по интереси и извънкласната дейност в училище. |
Лично творчество
Литературното обучение в нашето училище дава възможност на учениците да разгърнат пределите на въображението си и да влязат в ролята на автори на свои творчески текстове. Практиката на обучение показва, че учениците от основната образователна степен имат потенциала да съставят текстове, за което достатъчно красноречиво говори участието им в редица литературни конкурси за лично творчество от типа на: създаване на текстове по аналогия на изучавано художествено произведение, есе, разказ, стихове, дописване на приказка, писане на гатанки и др.
|
Екипът на Читателски клуб "Вапцаровски глас" с ръководител старши учител по БЕЛ Заприна Глушкова
Още проектни дейности ще откриете като се разходите из приказните страници на нашия
Читателски клуб "Вапцаровски глас" ...
Читателски клуб "Вапцаровски глас" ...